В Клетне выбрали лучшего классного руководителя

8 апреля 2026, 9:36 | Общество 25

Самым ярким событием школьной жизни на прошлой неделе стал финал районного конкурса «Самый классный классный».

В нём участвовали педагоги из всех семи школ нашего района, но лучшим признан только один. Первое место, диплом победителя, цветы, поздравления, заслуженные уважение коллег и любовь детей достались классному руководителю 6 класса школы №1 им. генерал-майора авиации Г. П. Политыкина Елене Васильевне Анищенковой.

Опытный педагог, выпустивший во взрослую жизнь не один класс, Елена Васильевна блестяще справилась со всеми конкурсными испытаниями. Она достойно представила себя на первом этапе, успешно провела открытый урок, а её мастер-класс, посвящённый проекту «Киноуроки в школах России и мира» судьи признали самым интересным и познавательным.

Второе место по праву заняла учитель школы №2 Елена Александровна Синицына. Свой мастер-класс педагог посвятила сплочению коллектива. Замкнула тройку лидеров Татьяна Ивановна Азьмуко из Мирнинской средней. Она подготовила командную игру, а также викторину по предметам быта народов России.

В этот раз один из самых любимых конкурсов профессионального мастерства среди работников образования был посвящён Году единства народов России, объявленному президентом Владимиром Путиным. Поэтому мастер-классы учителей вышли такими яркими и интересными. Например, Ирина Ивановна Раздомахина из Лутны с помощью своих коллег создавала карту России, Галина Леонидовна Жолнерович из Мужиновской школы предложила исполнить известную песню «Катюша» на языках народов России. Её мастер-класс никого не оставил равнодушным. Хотя язык эвенков и татар не был знаком никому в зале, но мелодия и общее настроение помогли душевно спеть любимую композицию.

Нина Николаевна Напреева из Акулич организовала интерактивную викторину, а Елена Александровна Бородулина из Болотнянской школы сделала акцент на важности подвижных игр для подрастающего поколения.

Финал конкурса благодаря таланту и вовлеченности педагогов в образовательный процесс, любви к профессии и детям получился насыщенным. Он задал ритм для завершающей четвёртой четверти, вдохновил классных руководителей на новые проекты и инициативы.