Сегодня — школьник, завтра — архитектор

---

Кем стать в будущем, если это будущее уже не за горизонтом, и как выбрать профессию, чтобы не ошибиться? Созданные в Брянской области Центры технического образования с целью углубленного изучения физики, математики и информатики делают процесс ...

Кем стать в будущем, если это будущее уже не за горизонтом, и как выбрать профессию, чтобы не ошибиться? Созданные в Брянской области Центры технического образования с целью углубленного изучения физики, математики и информатики делают процесс обучения школьников не только интересным, но и помогают заранее определиться с профессией.

Такая возможность у старшеклассников появилась благодаря реализации отдельных положений Послания Президента РФ, работе подпрограммы «Развитие инженерно-технического образования (2017-2019 г.г.)» госпрограммы развития образования Брянской области, поддержанной губернатором Александром Богомазом и Областной думой. Вот и в этом учебном году порядка пятидесяти клетнянских школьников изъявили желание попробовать свои силы в точных науках. Что дает такая подготовка завтрашним выпускникам?
Олег Кулаженков, директор Мирнинской средней школы:
— Согласитесь, сегодня важно не только получить высшее образование, а после защиты диплома еще и устроиться на работу. Что дают занятия в центрах ученикам? По задумкам организаторов проекта, это позволит в будущем увеличить число студентов-техников, которые затем станут инженерами и высококвалифицированными рабочими. Именно эти специальности сейчас требуются стране. О некоторых результатах деятельности ЦТО уже можно говорить сегодня. По сравнению с прошлым годом в нашей школе увеличилось количество выпускников, выбравших в качестве предмета по выбору на ЕГЭ физику и информатику. Конечно, в этом большая заслуга и работающих здесь педагогов. Это А. В. Мацкевич, Е.А. Сигеева, Н.Н.Гавриленко, Т.И. Бегунова и др.
Лариса Забавникова, учитель физики и математики школы №1 п. Клетня:
— Я больше тридцати лет работаю и с уверенностью могу сказать, что появившаяся у школьников в последние годы возможность посещать технический центр обучения — благо. Как показывает практика, выпускники таких центров и после школы успешно учатся, применяя знания, полученные на семинарах, которые проводят высококвалифицированные преподаватели вузов. Для будущих инженеров и архитекторов полезны и экскурсии на крупнейшие предприятия региона, где они видят и осознают престижность технических профессий. Плюсом является и то, что занятия абсолютно бесплатные, а при поступлении ребята получат дополнительные баллы.
Е. Панкратова