Зажечь сердце ученика

Собранная, подтянутая, с неизменной доброжелательной улыбкой каждое утро она входит в свой класс. И каждый раз сердце учителя замирает в предвкушении: помогут ли ее уроки литературы и языка стать ученику душевно богатым человеком, научит ли она ребят сопереживать, мыслить и чувствовать. Молодой специалист Кристина Усанова сегодня работает учителем русского языка и литературы в Клетнянской средней школе №1.

В юной уверенной в себе девушке, пришедшей накануне 1 сентября этого года устраиваться на работу в стены школы, в которой сама училась, опытные педагоги учреждения не сразу узнали свою бывшую выпускницу. Наша землячка по окончании Брянского педагогического госуниверситета три года работала учителем начальных классов в областном центре. В этом году, как она рассказала, в ее жизни произошло сразу несколько значимых событий: она вышла замуж, молодая семья решила обосноваться в Клетне, и Кристина устроилась на любимую работу по специальности.
За два месяца работы в школе она уже сердцем прикипела к своим семиклассникам и восьмиклассникам. И они отвечают ей взаимностью. Например, в методический день на урок в ее класс пришли директор школы Надежда Касацкая и завучи. Они отметили активность и заинтересованность подростков и умение учителя увлечь учеников, разбудить их любознательность, чувства и мысли.
А сама Кристина Андреевна уверена, что всё надо начинать от сердца, чтобы современный урок стал радостным и интересным. Своим ученикам она разъясняет, что знание русского языка делает человека грамотным, интеллигентным и обязательно понадобится в будущей работе. Главной задачей считает не умение объяснить всё, а помочь ученикам постичь глубину художественного произведения, тайны правильного письма, вовлечь их в самостоятельное творчество. «Учитель на уроке должен стать соучастником интересных и новых для самих школьников поисков», -уверена она.
Основной целью работы словесника молодой педагог считает развитие интереса к предмету через познавательную деятельности учащихся. Свои уроки начинает с афоризмов, стихов, высказываний, с чтения страниц газеты — всё может стать интересной интригой. Ведь для Кристины Андреевны позиция учителя — это совместная с учеником работа исследователей. В её понимании настоящий урок — это сорок пять минут поиска, интеллектуального напряжения и человеческого общения. Коллектив редакции желает начинающему педагогу трудовых свершений, а клетнянским ученикам побольше бы таких наставников с беспокойными ищущими сердцами.
Анна Санникова